首页〈明朝娱乐平台以成果为创新力，共创美育出版界的“新质生产力”；以成果为驱动力，助力现代化美育的高质量发展。为深入实施教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，展现美育促进青少年儿童健康成长、全面发展的引领作用，推进美育成果考核评价完善，2024年全国中小学生大型美育画册——“中小学生美育·研学”系列Ⅲ《环保科技文化@梦想》

　　《环保科技文化@梦想》面向全国中小学生、教师与教育单位、培训机构征集优秀书画作品与成果，鼓励青少年儿童以自己的视角，通过手中的画笔“爱达梦想”；由中小学生美育·研学课题组组建编委会对作品进行遴选、点评和编辑，集结成册，最终将由中国美术学院出版社权威出版与发行，为中小学生美育界提供全国视野下的成果互鉴“范本”。

　　▲2018年12月11日，《中国篆刻·书画教育》杂志、浙江外国语学院美术·文化创意研究所、绍兴兰亭书法艺术学院中小学书法课程建设研究所、浙江复兴国学研究院教育委员会以及各中小学、校外美育机构联合发起，正式成立“中小学生美育·研学课题组”，旨在围绕“中小学生美育·研学”展开课题实践和探索。

　　1.展示2024年全国中小学生美育成果，促进各省成果交流与互鉴，激励青少年儿童艺术成长。

　　2.邀约国内外美育教授与教育专家，对美育成果进行评价、总结，推动美育学术成果转化。

　　中国美术学院出版社成立于1985年，由中国美术学院主办。中国美术学院创建于1928年，是当今国内在造型艺术领域中，学科最完备规模最齐整的综合型美术学府之一，在国内外享有盛誉。中国美术学院出版社以学院优势为依托，立足美术，面向艺术，已出版了一大批艺术系列教材，目前已成为中国艺术教育的出版基地之一。

　　《环保科技文化@梦想》是“中小学生美育·研学”系列的第3册，是对《中小学生美育·研学》（2021）、第1册《同一个地球 绿色的家园》（2022）和第2册《守护成长 筑梦未来》（2023）的延续与创新。“中小学生美育·研学”系列遵循美育发展规律，对每年的美育成果进行不间断地总结与深入挖掘，并将这些成果通过出版反馈给社会，有效推进美育成果的转化。

　　▲左图：“中小学生美育·研学”系列画册第2册；右上：第1册；右下：《中小学生美育·研学》易术录孙老师 VIP20101015

　　▲“中小学生美育·研学”系列画册第2册内页。左图：优秀作品点评；右图：优秀作品选登。

　　2. 材料使用：内页为优质128克哑粉纸；封面为高质感特种纸，覆亚膜，局部烫金（UV）；

　　2. 各组织单位于2024年8月25日前，填写《单位汇总表》并汇总出版材料，一起发至指定邮箱（邮件备注：**单位画册汇总表）；

　　3. 画册采购款，由各组织单位负责收缴，并在2024年8月30日前一次性转入指定账户；