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专业介绍 北京城市学院“设计学类(环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、动画、数字媒体艺术)”专业
2018年艺术设计类专业将按“设计学”大类招生,报考前将不分专业方向,统一按“设计学”招生。设计学包含的专业有:环境艺术、产品设计、服装与服饰设计、动画、视觉传达设计、数字媒体艺术。
该专业创立于1987年,本科设置于2004年,2013年教育部专业目录调整后,该专业从艺术设计专业中独立出来,名称调整为环境设计专业。
环境设计专业目前专职教师中,教授、副教授占23%,并且配备了来自企业且具有资深经验的教师5名。专业与30多家企业建立了校外实践基地,学生在多项专业比赛和活动中获奖。多年来,环境设计专业在发展定位和特色上进行了不断的探索,在培养目标定位、课程教学、能力培养、素质拓展、校企合作和毕业生就业等方面都积累了丰富的经验,为首都创意文化产业培养了大批高水平的应用型人才。
立足于学校“服务北京、服务首都、服务京津冀”的战略条件下,本专业紧密围绕“设计+实用”的专业发展思路,以项目、实践、内涵、特色为核心,以实践能力培养为重点,产教融合、校企合作为培养途径等原则,探索更加符合行业需要的教育教学模式,培养具有创新能力、实践能力较强的环境设计专业人才。
环境设计专业围绕着专业定位,将“设计与区域经济发展相结合”、“设计与主题项目相结合”作为专业特色,以此来开展教学活动,实现应用型人才培养的目标。
环境设计专业培养德、智、体、美全面发展,能够坚持正确政治方向;具有良好职业道德与个人修养,具备一定适应力和创新精神;掌握环境设计基本理论知识,包括:环境设计的原理、环境设计流程、工程技术方面知识以及环境设计的发展历史等相关的理论知识;具备较扎实的艺术基础造型能力;具备环境设计基本的创意能力及方案构思能力;具备一定的环境设计项目组织、协作的能力的高级应用型人才。
居住空间室内设计、公共空间室内设计、家具设计、室内综合设计、室内三维软件应用前期、室内三维软件应用后期、室内材料与施工工艺、住区景观设计、公园景观设计、商业景观设计、生态与文化景观设计、景观三维软件应用、景观植物配置设计、景观材料与施工工艺、会展策划、展示道具设计、特装展台设计、商业展陈设计、公共空间展示设计、展示三维软件应用、展示材料与施工工艺。
本专业毕业生可在建筑设计院、商业地产开发公司、工装公司、家装公司等从事设计施工和设计工作。可在相关政府部门及事业单位、景观规划设计院所、商业地产景观设计公司、景观设计和施工企业从事设计、施工等工作。可在展览公司、展览场馆、广告公司、室内装潢公司、高级商场、服装服饰企业、时尚品牌设计机构从事品牌形象设计、展示空间设计、卖场环境设计以及相关工作的助理设计师等。
本专业紧密结合社会需要,着重培养学生对图形、色彩、文字、影像等视觉要素的敏锐感知力和创造力;训练学生运用视觉元素进行视觉设计的综合表达能力;突出数字技术在视觉设计中的应用,强调技术和视觉设计的交叉融合。专业注重实践教学,强调学生的创新意识与动手能力。本专业具有多个专业实验室和校外实习基地,通过各种实习、实训、学科竞赛使学生掌握实践技能。
“设计结合科技,设计结合商业”是该专业的特色。 数字技术为代表的科学技术已经把语言、文字、声音、图像、影像等有机结合为一体,本专业将利用科学技术丰富艺术作品的表达手段和表达效果,使之更有立体感,更富有视觉冲击力。本专业注重学生的商业理念,提升学生艺术设计作品的竞争优势,更好体现其艺术价值。
本专业培养适应视觉传达设计行业和创意文化产业发展需要,德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养;掌握视觉传达设计专业的基础理论和专业知识;具备基本的数字艺术设计和利用视觉媒介传达信息的能力,能在艺术设计领域从事平面设计、商业插画设计、广告设计等工作的高素质应用型人才。
基础平台课:专业导论模块、造型基础模块、色彩基础模块、设计启蒙、材料实验、趋势专题、设计表现、理论模块、技能模块、写生考察。专业课程:艺术史论、字体设计、图形设计、标志设计、摄影、包装设计、书籍设计、招贴设计、企业形象设计、编排与印刷技术、信息设计、平面设计软件、主题实践等课程。美术基础类课程、艺术史论、广告策划、广告文案写作、广告创意、广告摄影、三维软件应用、信息设计、网络广告设计、影视广告等课程。数字绘画技术、三维造型设计、概念设计、插画创作、数字人物与场景绘画、数字绘画创作、主题实践。
毕业生就业面比较广,适合在专业设计公司、商业或企事业单位的设计部门、文化出版单位、电脑软件设计单位、动漫设计制作单位、影像设计单位、新闻传媒单位从事标志设计、招贴设计、画册设计、包装设计、企业形象设计、展览设计、网页版面设计制作以及美术编辑等工作。
我校的产品设计专业重点是为我国的自主品牌和民族品牌培养急需的产品造型设计、UI设计以及家居设计、交通工具设计、瓷设计等方面的专业人才。产品设计是生产过程中的重要环节,是决定产品市场竞争力的关键因素之一。我国现阶段正由制造业大国向制造业强国发展,产品设计理念逐步与国际市场接轨,具有自主知识产权的产品设计与开发已成为品牌企业的战略目标,迫切需求具有先进设计理念和艺术创新设计能力的产品设计专业的高级人才,毕业生有广阔的就业前景和市场。该专业师资力量雄厚,由经验丰富的专业教师和业内一线设计师组成了教学团队。本专业拥有健全的校内专业实验室和多家校外实习基地,充分保障学生实践能力的培养要求。
根据我校设计学类专业“设计+实用”的发展定位,本专业强调“设计与科技相结合”、“设计与企业相结合”,培养具有较强创新能和实践能力的产品设计师。
本专业重视学生运用虚拟产品设计技术的设计能力。该技术是一种通过计算机虚拟现实技术和3D打印等手段实现产品的外观建模、虚拟装配和、设计呈现的新技术,该技术可以缩短产品开发的周期、降低设计开发的成本、实现一些传统外观设计难以实现的设计想法。企业已经开始广泛采用虚拟产品设计技术,急需大量掌握虚拟设计技术的人才。该专业将设计与科技高度结合作为发展定位并课程体系中有充分的体现。
本专业强调课程教学与岗位就业相联系,将企业实际项目、主题教学、学科竞赛与课堂教学结合,突出按市场岗位所需来设置课程的理念;建设了产品设计专业实验室、实践教学基地,实现教学与行业的充分对接。
本专业培养适应创意文化产业发展需要, 德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与艺术修养,具有创新创业素养;掌握产品设计相关专业知识与设计技能,具有较强的审美能力、创新能力、设计实践能力以及计算机应用能力,在设计公司、生产企业及各类研究咨询机构从事以产品造型、家居产品、交通工具、瓷设计为核心的设计和管理工作的高素质应用型人才。
设计学各专业基础类大平台课程:这一部分是我校设计学类各专业学生公共的平台课,主要包括导论模块、造型模块、理论模块、设计启蒙模块、趋势专题模块、材料模块、技能模块、写生与考察模块等,集中在一年级完成。专业核心课程:模型制作、人机工程、造型设计、产品设计概论、计算机工程辅助设计、计算机造型辅助设计、产品设计表现技法、产品设计方法与程序、材料与成型工艺、产品制图。拓展课程:设计推广与市场战略、版式设计、体验设计、服务设计。方向课程等。
毕业生可在家电企业设计部、通讯器材制造企业设计部、产品设计公司、广告公司、家居用品设计公司、家具设计公司、生活用品设计公司、饰品设计公司、器皿设计公司、厨卫浴用品设计公司、儿童用品设计公司、电子产品设计公司、照明灯具设计公司、产品策划公司、软件培训中心、汽车公司设计部、工业设计公司、瓷类生产公司从事设计和管理等相关工作。
服装与服饰设计专业2012年开始本科招生,专业拥有《服装工艺实验室》、《服装制版实验室》、《针织成型实验室》等实操教学环境和多个校外实践基地;拥有实力雄厚的校内师资和校外服装服饰企业专家团队。作为北京市人物造型联盟院校之一,服装与服饰设计专业学生在学科大赛中取得了良好的成绩,2012年第一届虎门旅游服装设计大赛休闲组获二等奖;2013年第二届“麒麟杯”北京高校人物造型大赛中获二等奖;2015年第四届“麒麟杯”北京高校人物造型大赛中获优秀奖;2017届全国高校艺术教育“百校联展”中获最佳创意二等奖和三等奖。
“艺术+科技+工艺”是本专业特色。专业注重融合时尚与设计的基本理论知识,侧重对设计实践能力的培养,实现艺术与工艺实践相渗透、学科与市场相连接。
本专业培养适应服装与服饰行业和创意文化产业发展需要,德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养;掌握时装设计、针织时装设计、服装配饰设计的基础理论和专业知识;具备创新设计思维、设计表达沟通;具备品牌设计、开发、策划、推广能力、沟通谈判能力。在时尚领域从事时装、针织服装、服饰品设计工作及相关品牌策划的高素质应用型人才。
基础平台课:专业导论模块、造型基础模块、色彩基础模块、设计启蒙、材料实验、趋势专题、设计表现、理论模块、技能模块、写生考察。专业核心课:服装设计方法、中外服装史、服装结构制版、服装制作工艺、材料应用设计、立体裁剪、服饰品设计、编制工艺、服饰纹样设计。专业方向课:女装设计、男装设计、服装成衣系列设计、服装CAD、高级时装手工艺、服装品牌与市场战略。针织成型设计、针织品设计、针织时装设计、服装品牌与市场战略。针织成型设计、针织品设计、针织时装设计、服装品牌与市场战略。服饰配套设计、皮革材料与工艺、箱包效果图与制版、箱包设计与工艺、帽饰设计、皮具设计、箱包成品设计。
毕业生可在服装工艺设计公司、花型开发公司、时装设计公司、家居家纺设计公司、运动装备设计、女装设计公司、男装设计公司、婚纱设计公司、服饰品设计公司、服装陈列设计公司、时装插画设计公司从事设计及品牌策划、产品研发、管理、推广等相关工作。
我校是北京市最早开设动画专业的高校之一,经过十几年的发展,动画专业为北京文化创意产业培养了大量的优秀人才。动画中的数字游戏设计以互联网、iOS和Android手机等移动设备平台为载体,把动画艺术和互动技术的完美结合。由游戏引领的数字娱乐产业已经让中国成为全球最具创新活力和市场潜力的区域。数字娱乐业目前已经得到政策上的大力扶持与推动。游戏设计与开发人才已变得炙手可热,游戏设计是就业前景最好的专业之一。
动画产业是21世纪文化创意产业的支柱力量,数字动画设计人才的社会需求量大,就业前景广阔,顺应当今影视传媒、网络媒体高速发展,数字动画内容将成为下一代媒体传播需求的热点。该专业师资力量雄厚,注重实践能力和创新能力的培养。学生在承接社会项目和学科竞赛方面取得了良好的成绩。专业具备完善的实验室条件,各类型合作企业满足了学生实践环节的需要。
“艺术+数字科技+互联网”是专业特色,以传统动画创作原理为基础,强调移动互联网趋势下动画数字技术的应用。
本专业培养适应动画行业和创意文化产业发展的需要,德智体美全面发展,掌握动画专业的基本理论知识,熟悉运用动画专业基本技能,具备基本的动画创作制作、游戏设计能力和艺术创新精神,基础扎实、适应性强,能在动画、游戏领域从事策划、设计及制作的高级实用型人才。
基础平台课:专业导论模块、造型基础模块、色彩基础模块、设计启蒙、材料实验、趋势专题、设计表现、理论模块、技能模块、写生考察。专业课程:运动规律、游戏创作等游戏艺术与创作类课程;游戏美术设计、游戏角色设计、游戏场景设计、游戏动作设计、游戏特效设计、UI界面设计、等美术设计类课程、视听语言、动画剧作、动画造型设计、运动规律、动作设计、分镜与场景设计、HTML5交互动画、二维动画软件应用、三维软件造型与动画、后期合成技术、动画创作实践等课程。
毕业生可在网络公司、游戏公司、数字科技公司、动画公司、数字出版内容提供机构、手机内容提供机构、电视台等单位,进行游戏美术设计、游戏动画设计、三维造型与场景设计、游戏原画、虚拟现实设计等方面工作;自主创业成立动画工作室为客户提供动画类媒体内容。
随着网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。市场急需大量具备较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,熟悉数字媒体创作工具的从业人员。该专业紧密结合社会需要,师资力量雄厚,教学经验丰富。专业已经具有多个专业实验室和校外实习基地,该专业通过实训项目、学科竞赛等方式培养学生的创新与动手能力。
“艺术科学化,形式多样化”是该专业人特色。 本专业目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机图形学等方面的知识。在计算机科学技术兴起之前,人们对于艺术的理解更多的是用画笔绘画、用乐器演奏音乐等。而数字媒体艺术改变了原有的创作模式,将这些艺术形式都通过计算机进行展现,突破了以往原材料的限制,拥有了更多的创新形式。日常生活中人们所接触到的网络产品、触摸屏、虚拟现实、增强现实、数字电影、动画等都是数字媒体艺术所涉及和涵盖的范畴。
本专业培养适应数字媒体艺术行业和创意文化产业发展需要,德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养;掌握数字媒体艺术专业的基础理论和专业知识;应用新的数字媒体创作工具在艺术设计领域从事网络交互设计、影视后期制作等工作的高素质应用型人才。
基础平台课:专业导论模块、造型基础模块、色彩基础模块、设计启蒙、材料实验、趋势专题、设计表现、理论模块、技能模块、写生考察。专业课程:艺术史论、三维软件应用、信息可视化设计、用户体验研究、数字媒体产业前沿、网络产业概论、交互设计原理、交互装置设计、人机交互界面设计、虚拟现实与增强现实应用、网络产品运营与推广和主题实践等课程、摄影与摄像艺术类课程、视听语言、影像剪辑、影视特效、数字绘景、主题实践。
毕业生可以在影视制作企业、视频网站、广告公司、企事业单位的宣传部门,视频娱乐产品开发公司、媒体传播机构等从事互联网产品、手机移动终端应用、电子出版物、软件、交互广告等与数字媒体相关产品的设计与制作的工作。
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专业介绍 北京城市学院“数据科学与大数据技术(阿里云校企合作班) ”专业
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